我们的招生专家、前沿的指导体系，还有各方面独特的资源，在升学过程中每一步为你助力，从塑造更有竞争力的申请指导，到打磨完美的申请材料，让你的梦想之校触手可及。九年级即可开始全面规划，直至大学申请完成。竞争力培养中包含学术写作课程及学术研习项目。
1.竞争力培养：
早规划，早准备，提升个人背景，积累个人特色。通过竞争力培养，你会在顾问的引导下探索、发觉学术兴趣，参与、开展更有原创性、更具价值的课外活动，并结合我们的学术研习项目，丰富个人色彩，锻炼领导力，成为更理想的候选人。
2.学术研习项目：
引知的学术研习项目是一个高度定制化的学术活动机会，学生可在项目中与美国大学老师、行业专家进行一对一的合作。项目导师包括在校教授、副教授、讲师、博士后、博士研究员等等，他们有大学任教经验，可以根据学生不同的兴趣点，指导、帮助学生完成个人专属的学术研究或创作项目。
3.学术写作课程：
在本课程中，来自耶鲁大学博士研究员、写作课讲师的Emily Ulrich将针对高中生特点，将她在耶鲁大学教授的English 120（阅读与撰写现代论文）进行改编，重点教授分析性学术写作方法与技巧，帮助学生掌握在高中和大学必不可少的写作技巧：阅读与分析文本、形成论点、组织论述、提供证据，起点更高的学生还会学习如何使用二手文献，在较短时间内掌握美国论文写作的重要概念与关键方法。全部一对一授课，老师会根据每个学生的需求与通电调整课程内容和上课节奏，因材施教，学习效果更有保障。
4.公共演讲与辩论技巧课程：
课程分为两个?？椋?/p>
（1）公公演说基础
（2）入门或高级辩论。来自全美演讲与辩论联盟的主人Nicole Wanzer-Serrano将根据学生水平为其选择入门或高级课程。本课程将以小班形式教学。课程结束时学员将参加期末结业辩论比赛，届时引知联合创始人、美国专业辩论手Joel Butterly以及David Mainiero将担任比赛裁判。
5.领导力培养项目：
引知领导力项目帮助学生学习、开发并实地运用领导力技巧。项目的前半部分，学生将通过小班教学的模式，以讨论为主的方式学习领导力风格种类、举例以及常见误区。在此期间，学生还会开始开展自己独立的领导力项目。项目的后半部分，学生将有机会将学到的知识学以致用，开展独立的或小组领导项目。本领导项目以时间为主，项目结束时，每位学生都将拥有自己的领导力项目。
6.学习技能准备课程：
本课程由引知常春藤学术导师设计，这些导师都拥有针对初中、高中和大学学生的教学经验，熟知要在高中和大学里成功应当具有哪些能力，本课程就旨在帮助学生掌握这些技巧。参加这个课程的学生在步入高中学习的过程中，将拥有更扎实的基础、更好的学习习惯、更优秀的*
7.申请指导：
涵盖申请的每一部分，确保材料完整性与一致性。从选校的权衡，到文书构思和修改润色，还有面试的指导与准备，我们的顾问会带你找到很好的申请策略，走好申请每一步。
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