1.快乐音乐教学模式
摒弃传统一对一填鸭式的音乐教学，融合听，唱，弹，读，创作五大元素，设计出契合幼儿心理特点的课程。
听：听音，包括听单音，双音和旋律，对音乐产生直接认识，激发兴趣。
唱：有感情地把音乐唱出来，培养小朋友的音乐表现能力。
弹：在键盘上弹奏的，提高演奏技巧。
读：学习读谱及相关的乐理知识。
创作：作曲，充分发挥儿童的想象力。
2.****HA音乐学习课程
教材上采用雅马哈音乐学习教材，从感知、知识、技能，三个方面全面科学的培养孩子的综合素养
感知：儿童对声音*为敏感，YAMAHA课程从听觉等感官入手，为孩子打开音乐世界的大门，使儿童认识音乐，爱上音乐。
知识：以儿童对音乐的兴趣与好奇心为基础，为儿童进行音乐知识的启蒙，并逐步建立音乐知识体系。
技能：对儿童的乐器演奏进行训练，提高演奏技巧，使儿童对于音乐的兴趣和知识的积累得以展现，提升儿童的综合音乐素质。
3.小组授课形式
6-8人小组课程，大家一起唱，一起感受，可以给孩子更为丰富的音乐体验，更为有趣的学习环境，大家相互学习，共同进步。同时，我们的课程中的合奏的环节，需要小朋友们扮演不同的角色以达到交响乐的效果，是在小组课的条件下才能完成。
华艺天成创新型音乐课程，专为3—6岁的幼儿学员设计。课程旨在通过双排键这种乐器来开发幼儿学员的音乐潜能。同时，课程还着重培养他们的社交能力和认知发展能力。华艺天成根据幼儿学员的年龄，将孩子们分配到不同的班级，用符合他们年龄段发育情况的方法进行教学，并采用精心设计的趣味课本。通过参与双排键课程的课堂活动，歌曲训练及学习游戏，您的小宝贝将成为双排键演奏小明星。
3—6岁的幼儿不仅身体在成长，心灵也在茁壮成长，这个时期在父母的鼓励下接触音乐，能够养成小朋友纯真、温厚的性格。华艺天成雅马哈音乐课程是可以让家长和小朋友共同体验的“音乐主题公园”。
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